加強業(yè)務學習，創(chuàng)“學習型企業(yè)”

由我分公司質(zhì)量技術部牽頭，分公司根據(jù)市政一司發(fā)[2007]21號文件規(guī)定，就我分公司已施工完畢工程的竣工資料整理專門向項目部簽發(fā)了完成工作的通知。我分公司雁翔南路工程和長灃路工程積極響應，按期完成竣工資料的整理工作。我分公司第三項目部項目經(jīng)理任波同志，為使項目部全體管理人員能夠多學習，多交流，多方面學習業(yè)務知識，提高管理人員的業(yè)務能力，在施工項目完成后，利用空閑時間，組織項目部管理人員學習公司相關文件、規(guī)范，并于2014年7月22日邀請我分公司質(zhì)量技術部和項目部施工管理人員在項目部會議室共同學習相關質(zhì)量控制技術知識。并結(jié)合以往施工過程中容易出現(xiàn)的質(zhì)量問題，專門學習了工程質(zhì)量通病及預防等方面內(nèi)容。

正直火紅7月炙烤高溫天氣，項目部簡易活動房會議室空間狹小，由于學習人員較多，大家?guī)缀跏侨税と?，整個會議室非常悶熱，大家個個臉頰的汗珠像斷了線的珠子不停的滑落。天氣的悶熱并沒有絲毫影響大家的學習熱情。楊梅部長專注的講讀，施工管理人員錯縫坐下認真聽講并仔細書寫學習筆記。大家像久旱逢甘雨的禾苗，大口允吸著久違的知識甘泉，整個會議室只能聽到楊部長的講讀和管理人員的刷刷地書寫聲。不知不覺中幾個小時已經(jīng)過去，已經(jīng)到了中午下班時間，此時大家才感覺到手麻腰疼，伸腰甩手活動筋骨。這種對知識的渴望與期盼充分體現(xiàn)了我們管理人員對學習重要性的理解，明白知識能夠提升自己，成就自己，并能夠更好地為企業(yè)服務的道理。

通過本次業(yè)務學習，充分體現(xiàn)了我們管理人員綜合素質(zhì)的提高和對知識成就自己，知識服務企業(yè)理念的理解與融通。俗話說：活到老學到老。如果我們企業(yè)每位員工都能在施工完成空閑之時，都能把學習放在重要位置上，那么我們企業(yè)何愁不能發(fā)展，我們的國家何愁不能強盛。讓我們在施工空閑之時，都能鉆研業(yè)務知識，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務水平。讓我們企業(yè)籠罩一股濃濃的學習氛圍，成為一個實實在在的“學習型企業(yè)”。讓學習精神傳幫接代發(fā)揚光大，讓學習改變自己，提高自己，用知識促企業(yè)發(fā)展，眾志成城，推動企業(yè)邁向光明燦爛的明天。